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南平市机关基层党组织“三会一课”学习辅导材料(九月)
发布人:本站    来源:本站    发布日期:2019-09-23

中(zhong)共建瓯第一中(zhong)学(xue)委员会(hui)“三会(hui)一课(ke)”学(xue)习辅导(dao)材料(liao):

南平(ping)市机关(guan)基层党组织(zhi)“三会一课”学习辅导材料

(建议2020年9月份学习)

9月机关基层党支部工作参(can)考要(yao)点(dian)

各(ge)直属党(dang)委(机关(guan)党(dang)委)、总支、支部:

现(xian)将《9月机关基层党(dang)支(zhi)(zhi)部工(gong)作参考要点》发(fa)给你(ni)们,请各基层党(dang)支(zhi)(zhi)部结(jie)合实际(ji)抓好(hao)落实。

一、学习贯彻习近平(ping)总书记重(zhong)要讲话和重(zhong)要指示批(pi)示精神

1.在中央政治局第二十(shi)二次集体学(xue)习时(shi)发表的重要讲话。

2.对“十四五”规划编制工作作出的重要指示。

3.对制(zhi)止(zhi)餐饮浪费(fei)行为作出的重要指示。

4.致全国(guo)青联十三届全委会(hui)全国(guo)学联二十七大的(de)贺信(xin)精神。

5.在(zai)中国医师节到来(lai)之际致全国广大医务(wu)工作者的祝贺和(he)慰问。

6.在听取军队参与(yu)防汛救(jiu)灾情况汇报时作(zuo)出的重要指示。

7.8月(yue)18日至(zhi)21日在安徽考察时发表的(de)重要讲(jiang)话(hua)。

8.820日在合肥主持(chi)召开扎实推进长三角一体化发展座(zuo)谈会发表的重要讲话。

9.824日在中南海主持召开(kai)经(jing)济社会(hui)领域专家座谈会(hui)发表的重要(yao)讲话。

10.826日在中(zhong)国人民(min)警察警旗(qi)授(shou)旗(qi)仪式上的重要训词精神(shen)。

11.在中央第七(qi)次西藏工作座谈会上发表的重要讲(jiang)话。

12.第17期《求(qiu)是》杂志发表的重要文章:《思政课是落(luo)实立德树人根本任务(wu)的关键课程》。

二、联系实际深入学习(xi)《习(xi)近(jin)(jin)平(ping)谈治国理政》第三卷和《习(xi)近(jin)(jin)平(ping)在福建》等(deng)系列采访实录(lu)

三、学习《习近平关于总体国家安全观论(lun)述摘编》(20184月出(chu)版(ban))

四、学习《南(nan)平发展我知道》读本(ben)(201911月编印)

五、学习市(shi)委宣传部编印的《南(nan)平历史文化知识》

六、完成上级党组织交办的(de)其他工作任务(wu)


中共南平市委市直机关工作委员会

2020年91

节选(xuan):

习近平对“十四(si)五”规(gui)划编制工作作出(chu)重要(yao)指示强调

把加强(qiang)顶层设(she)计(ji)和坚持问计(ji)于民统一起(qi)来

齐心协力(li)把“十(shi)四(si)五”规(gui)划编制(zhi)好

来源:《人(ren)民日(ri)报》(2020年8月(yue)7日(ri) 第1版)


新华社北京(jing)8月6日电(dian) 中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央总(zong)书记、国(guo)(guo)家(jia)主席(xi)、中(zhong)(zhong)央军(jun)委主席(xi)习近平近日对“十四(si)五(wu)(wu)”规(gui)(gui)划编(bian)(bian)制(zhi)(zhi)工作作出重(zhong)要(yao)指示强调(diao),编(bian)(bian)制(zhi)(zhi)和(he)实(shi)施(shi)国(guo)(guo)民经济和(he)社会(hui)发(fa)展(zhan)五(wu)(wu)年规(gui)(gui)划,是我(wo)们党治国(guo)(guo)理(li)政的(de)重(zhong)要(yao)方(fang)(fang)式。五(wu)(wu)年规(gui)(gui)划编(bian)(bian)制(zhi)(zhi)涉及(ji)经济和(he)社会(hui)发(fa)展(zhan)方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)面(mian),同人民群众生(sheng)(sheng)产生(sheng)(sheng)活息息相关,要(yao)开门问策、集思广(guang)益,把加(jia)强顶(ding)层设计(ji)和(he)坚(jian)持问计(ji)于民统一起来(lai),鼓励广(guang)大人民群众和(he)社会(hui)各界以各种方(fang)(fang)式为(wei)“十四(si)五(wu)(wu)”规(gui)(gui)划建言献(xian)策,切实(shi)把社会(hui)期盼(pan)、群众智(zhi)慧、专家(jia)意见、基(ji)层经验充分吸收到“十四(si)五(wu)(wu)”规(gui)(gui)划编(bian)(bian)制(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)来(lai),齐心协力(li)把“十四(si)五(wu)(wu)”规(gui)(gui)划编(bian)(bian)制(zhi)(zhi)好。

我国将(jiang)于2021年开始实施“十四五(wu)”规(gui)划,目前党中(zhong)央正(zheng)在组织制(zhi)定(ding)“十四五(wu)”时(shi)期经(jing)济社会(hui)发展规(gui)划建议(yi)。根(gen)据习近(jin)平重要指示精(jing)神和规(gui)划建议(yi)编(bian)制(zhi)工作(zuo)安排,有关(guan)方面近(jin)期将通过多种形式征求干部群众、专家学(xue)者等对“十四五(wu)”规(gui)划的(de)意见(jian)建议(yi)。


习近平作出重要指示强调(diao)

坚决制止餐饮浪费行为切实培养节(jie)约(yue)习惯

在全(quan)社会营造浪费可耻(chi)节约为荣(rong)的(de)氛围

来源:《人民日报(bao)》(2020年8月12日 第(di)1版)


新华(hua)社北京(jing)8月11日电  中共中央(yang)总(zong)书记、国家主席(xi)(xi)、中央(yang)军委主席(xi)(xi)习近(jin)平近(jin)日对制(zhi)止餐(can)饮(yin)浪(lang)费行为作出(chu)(chu)重要(yao)指示。他指出(chu)(chu),餐(can)饮(yin)浪(lang)费现象,触目惊心、令人(ren)痛(tong)心!“谁知盘中餐(can),粒(li)粒(li)皆辛苦(ku)。”尽管我(wo)国粮食生产连年丰(feng)收,对粮食安全还(hai)是始终(zhong)要(yao)有危机(ji)意识(shi),今年全球新冠肺炎疫情所带来(lai)的影响(xiang)更是给我(wo)们敲响(xiang)了警钟(zhong)。

习近(jin)平强(qiang)调,要加强(qiang)立法,强(qiang)化监管,采取有(you)效措施,建立长(zhang)效机制(zhi),坚决(jue)制(zhi)止(zhi)餐饮浪费行(xing)为。要进一步加强(qiang)宣传教(jiao)育,切实培养(yang)节约习惯,在全(quan)社会营造浪费可(ke)耻、节约为荣的(de)氛围。

习近(jin)平(ping)一直高(gao)度重(zhong)视粮食(shi)安全和提(ti)倡“厉行节(jie)约(yue)、反对浪费(fei)”的社会风尚,多(duo)次强调要制止餐饮(yin)浪费(fei)行为。20131月(yue),习(xi)近(jin)平(ping)就作(zuo)出(chu)重要指(zhi)示,要求(qiu)厉(li)行(xing)节约、反对浪费。此后,习(xi)近(jin)平(ping)又多次作(zuo)出(chu)重要指(zhi)示,要求(qiu)以刚性(xing)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)度约束(shu)、严(yan)格的(de)(de)(de)(de)制(zhi)度执行(xing)、强有(you)力(li)的(de)(de)(de)(de)监(jian)督检(jian)查(cha)、严(yan)厉(li)的(de)(de)(de)(de)惩戒机制(zhi),切实(shi)遏制(zhi)公款消费中(zhong)的(de)(de)(de)(de)各种违规违纪(ji)违法现象,并针对部分学校存在食物浪费和学生(sheng)节俭意(yi)识缺乏的(de)(de)(de)(de)问(wen)题,对切实(shi)加(jia)强引导和管(guan)理(li),培(pei)养学生(sheng)勤俭节约良(liang)好美德等提出(chu)明确要求(qiu)。

党的十八大以来(lai),各(ge)(ge)地(di)区各(ge)(ge)部门贯彻(che)(che)落实习近(jin)平(ping)重要指示精神,采取出台相关(guan)文件、开展“光盘行(xing)(xing)动”等措(cuo)施,大力(li)整治浪费(fei)之(zhi)风,“舌尖上的浪费(fei)”现(xian)象有(you)所改观,特别是(shi)群(qun)众反映(ying)强(qiang)烈的公款(kuan)餐(can)饮浪费(fei)行(xing)(xing)为(wei)得到有(you)效遏(e)制。同时,一些地(di)方餐(can)饮浪费(fei)现(xian)象仍(reng)然存在,有(you)关(guan)部门正在贯彻(che)(che)落实习近(jin)平(ping)重要指示精神,制定(ding)实施更有(you)力(li)的举(ju)措(cuo),推(tui)动全社会深(shen)入推(tui)进制止餐(can)饮浪费(fei)工作。


思政课(ke)是落实立德树人根(gen)本任(ren)务的关(guan)键课(ke)程

习 近(jin) 平(ping)

来源:《求是》杂志(2020年第(di)17期)

 “学(xue)习(xi)强国(guo)”学(xue)习(xi)平台(tai)2019-08-31

新(xin)华(hua)社北京8月31日电 9月1日出版(ban)的第17期《求是》杂(za)志将发表中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央总书记、国家主(zhu)席(xi)、中(zhong)(zhong)央军委(wei)主(zhu)席(xi)习近平(ping)的重(zhong)要(yao)文(wen)章(zhang)《思政(zheng)课是落实立(li)德树人(ren)根本任务的关键(jian)课程(cheng)》。

文章强(qiang)调(diao),青少年是祖国(guo)(guo)的(de)(de)未来、民族的(de)(de)希望。青少年教(jiao)(jiao)育(yu)最重要的(de)(de)是教(jiao)(jiao)给(ji)他们(men)正(zheng)确(que)的(de)(de)思(si)想,引(yin)导他们(men)走正(zheng)路(lu)。思(si)政(zheng)课是落(luo)实立(li)德树人(ren)根本任务的(de)(de)关(guan)键(jian)课程,思(si)政(zheng)课作用(yong)不可替代(dai),思(si)政(zheng)课教(jiao)(jiao)师队(dui)伍(wu)责任重大。办好思(si)政(zheng)课,最根本的(de)(de)是要全面(mian)贯彻党的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方针,解决(jue)好培养(yang)什么人(ren)、怎(zen)样培养(yang)人(ren)、为谁培养(yang)人(ren)这个根本问题(ti)。办好思(si)政(zheng)课,就是要开(kai)展马克思(si)主(zhu)义(yi)理(li)论教(jiao)(jiao)育(yu),用(yong)新时代(dai)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社会主(zhu)义(yi)思(si)想铸魂育(yu)人(ren),引(yin)导学生增(zeng)强(qiang)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社会主(zhu)义(yi)道路(lu)自信(xin)(xin)(xin)、理(li)论自信(xin)(xin)(xin)、制度自信(xin)(xin)(xin)、文化自信(xin)(xin)(xin),厚植爱国(guo)(guo)主(zhu)义(yi)情(qing)怀,把爱国(guo)(guo)情(qing)、强(qiang)国(guo)(guo)志(zhi)、报(bao)国(guo)(guo)行(xing)自觉融入坚持和发展中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社会主(zhu)义(yi)、建(jian)设社会主(zhu)义(yi)现代(dai)化强(qiang)国(guo)(guo)、实现中(zhong)(zhong)华民族伟大复兴的(de)(de)奋斗之中(zhong)(zhong)。

文章指出(chu),办好思政课,要(yao)放在世界百年(nian)未有之(zhi)大变局、党和(he)(he)国家事业(ye)发(fa)展(zhan)全局中来看(kan)待(dai)(dai),要(yao)从坚(jian)持(chi)和(he)(he)发(fa)展(zhan)中国特色社(she)(she)会(hui)(hui)主义(yi)、建设社(she)(she)会(hui)(hui)主义(yi)现代(dai)(dai)(dai)化强国、实现中华民(min)族伟大复兴的(de)高度来对待(dai)(dai)。我(wo)们(men)党立志(zhi)于(yu)中华民(min)族千秋伟业(ye),必(bi)须培养一(yi)代(dai)(dai)(dai)又一(yi)代(dai)(dai)(dai)拥(yong)护中国共产党领导和(he)(he)我(wo)国社(she)(she)会(hui)(hui)主义(yi)制(zhi)度、立志(zhi)为中国特色社(she)(she)会(hui)(hui)主义(yi)事业(ye)奋斗终身(shen)的(de)有用人才。在大中小学循序渐进、螺(luo)旋上升地开(kai)设思政课非常必(bi)要(yao),是(shi)培养一(yi)代(dai)(dai)(dai)又一(yi)代(dai)(dai)(dai)社(she)(she)会(hui)(hui)主义(yi)建设者和(he)(he)接班人的(de)重要(yao)保(bao)障。

文章指出,讲好思政(zheng)课不容易(yi),因为这个课要求高(gao)。经师易求(qiu),人师难得(de)。办(ban)好思(si)想政治理(li)论课(ke)关键(jian)在教(jiao)(jiao)师,关键(jian)在发挥教(jiao)(jiao)师的(de)(de)积极性、主动性、创造性。思(si)政课(ke)教(jiao)(jiao)师,要给学(xue)生(sheng)心灵埋下(xia)真(zhen)善美的(de)(de)种(zhong)子,引导(dao)学(xue)生(sheng)扣(kou)好人(ren)生(sheng)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)粒(li)扣(kou)子。第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi),政治要强,要让有信仰的(de)(de)人(ren)讲(jiang)信仰。第(di)(di)(di)二(er),情(qing)(qing)怀要深,要有家国情(qing)(qing)怀、传(chuan)道情(qing)(qing)怀、仁爱(ai)情(qing)(qing)怀。第(di)(di)(di)三(san),思(si)维要新,学(xue)会辩证唯物主义和历(li)史唯物主义,创新课(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue)。第(di)(di)(di)四,视野(ye)(ye)要广(guang),有知(zhi)识视野(ye)(ye)、国际视野(ye)(ye)、历(li)史视野(ye)(ye)。第(di)(di)(di)五,自律要严(yan),做(zuo)到课(ke)上课(ke)下(xia)一(yi)(yi)(yi)致、网(wang)上网(wang)下(xia)一(yi)(yi)(yi)致。第(di)(di)(di)六,人(ren)格要正,用高尚的(de)(de)人(ren)格感(gan)染(ran)学(xue)生(sheng)、赢得学(xue)生(sheng)。

文章指出,要推动(dong)思(si)想政(zheng)(zheng)治理论课改(gai)革创新(xin),不断增强(qiang)思(si)政(zheng)(zheng)课的思(si)想性(xing)、理论性(xing)和(he)(he)亲和(he)(he)力(li)、针对性(xing)。推动(dong)思(si)政(zheng)(zheng)课改(gai)革创新(xin),要做(zuo)到(dao)以下几个统(tong)一。坚(jian)持(chi)政治性(xing)(xing)(xing)和(he)学理(li)(li)性(xing)(xing)(xing)相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一;坚(jian)持(chi)价值性(xing)(xing)(xing)和(he)知识(shi)性(xing)(xing)(xing)相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一;坚(jian)持(chi)建设性(xing)(xing)(xing)和(he)批判(pan)性(xing)(xing)(xing)相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一;坚(jian)持(chi)理(li)(li)论性(xing)(xing)(xing)和(he)实践性(xing)(xing)(xing)相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一;坚(jian)持(chi)统(tong)(tong)(tong)一性(xing)(xing)(xing)和(he)多样性(xing)(xing)(xing)相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一;坚(jian)持(chi)主(zhu)导(dao)性(xing)(xing)(xing)和(he)主(zhu)体(ti)性(xing)(xing)(xing)相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一;坚(jian)持(chi)灌输(shu)性(xing)(xing)(xing)和(he)启发性(xing)(xing)(xing)相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一;坚(jian)持(chi)显性(xing)(xing)(xing)教育和(he)隐性(xing)(xing)(xing)教育相(xiang)(xiang)统(tong)(tong)(tong)一。

文章强调,要(yao)(yao)(yao)加强党(dang)(dang)对思(si)(si)(si)想政治理(li)论课建(jian)(jian)(jian)(jian)设(she)的领导。各(ge)级(ji)党(dang)(dang)委(wei)要(yao)(yao)(yao)把思(si)(si)(si)政课建(jian)(jian)(jian)(jian)设(she)摆上(shang)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)议程(cheng),在工作(zuo)格局(ju)、队伍建(jian)(jian)(jian)(jian)设(she)、支持(chi)保障等方面采取有效(xiao)措施。要(yao)(yao)(yao)推动形成全党(dang)(dang)全社会努力办好思(si)(si)(si)政课、教师认真讲(jiang)(jiang)好思(si)(si)(si)政课、学(xue)(xue)生(sheng)积极学(xue)(xue)好思(si)(si)(si)政课的良(liang)好氛围。学(xue)(xue)校党(dang)(dang)委(wei)要(yao)(yao)(yao)坚持(chi)把从(cong)严管理(li)和科学(xue)(xue)治理(li)结合起来,学(xue)(xue)校党(dang)(dang)委(wei)书记、校长(zhang)要(yao)(yao)(yao)带头走进课堂,带头推动思(si)(si)(si)政课建(jian)(jian)(jian)(jian)设(she),带头联系思(si)(si)(si)政课教师。要(yao)(yao)(yao)把统筹推进大(da)中小学(xue)(xue)思(si)(si)(si)政课一体化(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)设(she)作(zuo)为(wei)一项重(zhong)要(yao)(yao)(yao)工程(cheng),推动思(si)(si)(si)政课建(jian)(jian)(jian)(jian)设(she)内(nei)涵式发(fa)展(zhan)。各(ge)地区(qu)各(ge)部(bu)门负责(ze)同志要(yao)(yao)(yao)积极到学(xue)(xue)校去讲(jiang)(jiang)思(si)(si)(si)政课。



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